quinta-feira, 14 de março de 2024
Clube do Livro – 1° Encontro – 13/03/2024 – “A Revolução dos Bichos” – George Orwell
Roda de Apresentações:
Débora: Enfatizou a facilidade de leitura e a escrita interessante da obra.
Hugo: Destacou a leitura fácil e a presença de várias mensagens na narrativa.
Layla: Apesar de ser uma pessoa de exatas, mostrou seu gosto pela leitura.
Victor Hugo: Já familiarizado com a história, chamou atenção para a divisão social entre os animais.
Caio: Apreciou as referências históricas presentes na obra.
Comentários Gerais:
-A obra reflete o cenário político atual, evidenciando a construção da "verdade".
-O museu dos animais e a manipulação do conhecimento foram pontos discutidos.
-Aspectos de poder e política foram explorados, junto com as mensagens do Major às novas gerações.
-Destacou-se o papel simbólico da liderança e o populismo presente na narrativa.
-O início da revolta e o contraste entre igualdade e desigualdade foram temas abordados.
-A frase "Todos os homens são inimigos. Todos os animais são camaradas" foi considerada marcante.
-Houve análise sobre os bichos descobrindo sua causa e a separação entre o que é dos animais e o que é dos homens.
-A ideologia do Animalismo e a alteração das leis para manter o poder foram pontos de debate.
domingo, 10 de março de 2024
A Revolução dos Bichos
"A Revolução dos Bichos" é uma obra atemporal que nos convida a refletir sobre questões fundamentais da sociedade e da natureza humana. Através da história dos animais da Fazenda do Solar, somos levados a questionar os sistemas de poder, a manipulação e a corrupção. A leitura deste livro não apenas nos entretém, mas nos desafia a pensar criticamente, a enxergar além das palavras escritas e a tirar lições valiosas para nossa própria vida.
Ao mergulhar nas páginas de "A Revolução dos Bichos", somos confrontados com a importância da união, da coragem e da busca pela justiça. George Orwell nos presenteia com uma narrativa envolvente e cheia de simbolismos, que nos fazem refletir sobre as consequências de nossas ações e as injustiças que permeiam nossa sociedade. Ler este livro é mais do que uma simples atividade, é um convite para nos tornarmos agentes de mudança, para questionarmos o status quo e para buscarmos um mundo mais justo e igualitário.
quarta-feira, 6 de março de 2024
Livro - 1° Bimestre
O livro escolhido pelo clube foi "A Revolução dos Bichos" de George Orwell.
Plano de Trabalho
1. Objetivos do Clube de Leitura:
a) Promover o hábito da leitura entre os alunos.
b) Fomentar a discussão e análise de diferentes gêneros literários.
c) Desenvolver habilidades de compreensão e interpretação de texto.
d) Criar um ambiente acolhedor para compartilhar ideias e opiniões sobre livros.
2. Estrutura do Clube de Leitura:
a) Definir uma periodicidade para os encontros (semanal, quinzenal, mensal, etc.).
b) Estabelecer um horário e local fixos para as reuniões.
c) Determinar as atividades que serão realizadas em cada encontro (discussão de um livro, palestras, debates, etc.).
d) Designar um moderador para cada encontro, que pode ser um professor, um aluno ou um convidado especial.
3. Seleção de Livros:
a) Criar uma lista de livros sugeridos pelos membros do clube e pela equipe escolar.
b) Estabelecer critérios para a escolha dos livros (diversidade de gêneros, temas relevantes, adequação à faixa etária, etc.).
c) Realizar votações para selecionar os livros que serão lidos ao longo do ano.
4. Divulgação e Recrutamento:
a) Criar materiais de divulgação (cartazes, panfletos, redes sociais, etc.) para atrair novos membros.
b) Realizar apresentações em sala de aula e em eventos escolares para promover o clube.
c) Incentivar os membros atuais a convidarem colegas para participar.
5. Atividades Complementares:
a) Organizar visitas à biblioteca da escola ou a livrarias para incentivar os alunos a explorarem novos livros.
b) Realizar concursos de resenhas ou de produção textual relacionados aos livros lidos no clube.
c) Convidar autores locais ou especialistas em literatura para palestras ou bate-papos com os membros do clube.
6. Avaliação e Acompanhamento:
a) Realizar reuniões periódicas com os membros do clube para avaliar o andamento das atividades e fazer ajustes, se necessário.
b) Coletar feedback dos participantes para identificar pontos fortes e áreas de melhoria.
c) Acompanhar o desempenho acadêmico dos alunos envolvidos no clube para avaliar o impacto do projeto em seu desenvolvimento.
7. Registro e Documentação:
a) Manter registros das atividades realizadas, dos livros lidos e das discussões promovidas pelo clube.
b) Documentar o progresso dos alunos ao longo do tempo, destacando os benefícios do clube de leitura para o seu crescimento pessoal e acadêmico.
c)Utilizar essas informações para elaborar relatórios e apresentações que possam ser compartilhados com a comunidade escolar e com outros interessados.
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E com orgulho e satisfação que compartilhamos o balanço do primeiro semestre de leituras, debates e interações literárias proporcionadas pe...
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Ao concluir a leitura de "Anne de Green Gables", somos levados a contemplar não apenas o desfecho da história, mas também as prof...


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